範進人物形象分析：科舉製度的受害者作者態度：嘲弄、批評、同情。
進去的主要事件是範進中居。
範進在幾十年考試不及格的情況下，主考官主診，參加了考試，考了級。他高興得不知所措，出現了瘋狂的狀態。
康複後，他的嶽丈胡屠夫從以前的鄙視變成了奉承；東賢的“名人”也紛紛奉承。潘金搬家後，丁媽媽三年後去北京嚐試，並被學者錄取，所以授予下屬，並選擇禦史。幾年後欽點山東學道。
1)熱衷於功名：範進一輩子把精力放在科舉考試上，多次受挫，但迫切希望到54歲才能上秀才。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、文貴)後來，他計劃去農村考試，但胡華嘲笑家具，他說放棄，但他寧願餓死家人，再次參加考試；直到中途移動，他居然高興瘋了。這是範進熱衷於共鳴的最具體的表現。
2)怯懦的麻木、逆服從：範晉中水災後，胡圖人盛氣淩人地罵他是“現世報”、“窮人”、“腐爛忠誠無用的人”、“公公教導的人”
他向胡圖加借了板費，胡圖人用刺耳的話罵他，甚至罵他媽媽是“老不死的老母親”，但他絲毫不生氣，充分表現出了範真、怯懦、麻木的性格。
3)玄學無能：家裏窮，沒什麽吃的，範進不知所措，媽媽“吩咐”了，才匆匆出去賣雞，但他卻一步一步地出去了。
半天還是賣不出雞，證明他平日隻顧讀書，缺乏謀生技能。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《讀者》)鄰居告訴他他通過了升降機考試，他認為別人欺騙了他，但不得不請人們不要和他開玩笑，他喜氣洋洋的狼狽相表明範進陳腐無能。(莎士比亞)。
4)明事理：範進雖然被用作小說中的反麵人物，但也有不少好的一麵。畢竟，他作為書生，本質上是善良的，也有明事理的一麵。重鎮後，對罵他的胡圖族沒有非分之舉，甚至用銀子獎勵胡圖加，可見他也是明事理的人。(莎士比亞)。
範進的性格特征大致分為四點。
1.熱衷於功名：範進一輩子都在科舉考試上投入精力，雖然多次受挫，但仍然希望到54歲才能進入秀才。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、文貴)後來，他計劃去農村考試，但胡華嘲笑家具，他說放棄，但他寧願餓死家人，再次參加考試；直到中途移動，他居然高興瘋了。這是範進熱衷於共鳴的最具體的表現。
2.懦弱麻木：他向胡圖家借錢，胡圖家用刺耳的話罵他，甚至罵他母親是“老不死的老母親”，但他絲毫不生氣，充分表現出範進逆行、怯懦麻木的性格。
3.玄學無能：家裏窮，沒有吃的，範進不知所措，媽媽“吩咐”
4、虛偽奸詐：在範進被擊敗後，張香信的到來，赤裸裸與範進的關係，以後互相幫助，讓範進能請的拒絕後接受他的東西，從張香信給他的銀子中取60多兩銀子送給胡圖家，就可以看出範進的虛偽。(威廉莎士比亞、偽君子、偽君子、偽君子、偽君子、偽君子)
擴展數據：
�範進中舉》來自《儒林外史》、作者吳敬子(1701~1754年)、賈敏憲、賈敏憲、賈文木、胡立民、清代小說家、漢族、安徽前哨人。範進是《儒林外史》中特色鮮明的人物。
在範進中居之前，飽嚐了迫害過去製度落後的文人的痛苦。50多歲隻是個小學生，家裏很窮，12月的天氣依然穿著單身衣服，“冷得發抖”。範進在幾十年考試不及格的情況下，主考官主診，參加了考試，考了級。他高興得不知所措，出現了瘋狂的狀態。
康複後，他的嶽丈胡屠夫從以前的鄙視變成了奉承；東賢的“名人”也紛紛奉承。範進很好地表現了“一條得誌，無語”的悲劇性格和依附於各名人豔勢的麵孔。
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(责任编辑：贾南)